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GESTIÓN AULA

Orientación

En el Colegio Villamadrid entendemos la orientación psicopedagógica como:

«Proceso de ayuda y acompañamiento continúo a todos los alumnos, en todos sus aspectos, con objeto de potenciar la prevención y el desarrollo evolutivo a lo largo de toda su trayectoria educativa. Esta ayuda se realiza mediante una intervención llevada a cabo por profesionales expertos en la materia»

El objetivo final es favorecer el desarrollo de sus capacidades a nivel cognitivo, afectivo y social; para lograrlo proponemos:

  • Intervenir en el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Detectar dificultades de aprendizaje.
  • Favorecer el desarrollo personal y social.
  • Colaborar en la transmisión de información al finalizar la etapa y ciclo.
  • Coordinarnos con otros servicios e instituciones de carácter social, cultural y sanitario para proyectar actuaciones conjuntas.

Nuestros ámbitos de actuación son todas las etapas educativas, desde primer ciclo de infantil hasta bachillerato.

PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN
Alumnado
  • Exploraciones psicopedagógicas
  • Coordinación de talleres y programas
  • Orientación académico profesional
  • Intervencion específica
  • Derivación a recursos internos y externos
PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN
Profesorado
  • Asesoramiento individual en relación a los alumnos, desempeño en la función tutorial y detección sin problemas de aprendizaje.
FAMILIAS
  • Atención y asesoramiento en relación con el proceso de desarrollo personal y de enseñanza-aprendizaje de sus hijos, así como en el proceso de toma de decisión académico-profesional
PROFESIONALES EXTERNOS
  • Coordinación con diferentes organismos, asociaciones e instituciones